RESULTADOS ESPERADOS
La finalidad del proyecto es desarrollar, probar y difundir una metodología de planificación didáctica innovadora y una APP que sirva de apoyo a la misma en las escuelas y universidades de los países partners, promoviendo su uso en otros países europeos. Concretamente, los objetivos del proyecto son:
- Desarrollar una metodología de Learning Design para apoyar a los docentes en la gestión de la nueva y compleja realidad del aula y en la adaptación a las necesidades de los estudiantes.
- Desarrollar una aplicación (una APP de Google Chrome para ordenador y una Android e IOS para móvil) que sea simple y usabe tanto en el aula como en casa, y que sirva de apoyo al docente en la planificación de las actividades.
- Testar y validar la APP en distintas escuelas de los países involucrados.
- Implementar un MOOC para ofrecer a otros territorios la posibilidad de usar la APP y la metodología asociada a la misma.
- Difundir y transferir la metodología y la APP a otras escuelas, universidades que imparten Ciencias de la Educación, y docentes a nivel local, nacional y europeo.
Para alcanzar los resultados trabajaremos 10 partners de 4 países europeos en cuatro fases:
- En una primera fase los partners definirán y acordarán una aproximación metodológica del proyecto.
- En una segunda fase, los partners desarrollarán la APP para la planficación didáctica y para la organización de los materiales pedagógicos, provando la APP directamente en las escuelas que forman parte de las redes que participan en el proyecto.
- En una tercera fase, se consolidará el uso de la metodología y de la APP, mediante a) un curso para docentes en activo; b) un curso para futuros docentes (estudiantes universitarios); y, c) el lanzamiento de un MOOC.
- La cuarta fase se dedicará a la evaluación y valoración así como a la difusión de los resultados, que incluirá también la realización de eventos multiplicadores.
Por tanto, DEPIT proporcionará instrumentos y recursos validados que podrán ser fácilmente transferidos, adaptados y aplicados a las diversas realidades de las aulas, escuelas, territorios y países con distintas características, problemas y necesidades.
Los efectos positivos del proyecto, en términos de recorridos didácticos personalizados, inclusivo y flexibles, contribuirá a maximizar el potencial de aprendizaje de cada estudiante, ayudándolo a responder mejor a las necesidades del Siglo XXI.
LOS OUTPUTS DEL PROYECTO
O1 – Pautas para la correcta planificación, prueba y ajuste de la metodología y de la APP.
O2 – Software de la aplicación (DEPIT APP)
O3 – Curso de formación para docentes y para estudiantes de universidad que serán futuros docentes.
O4 – Massive Open Online Course (DEPIT MOOC)
O5 – Manual para la implementación del modelo DEPIT
E1 – Seminario multiplicador local “Peer to peer” en Italia
E2 – Seminario multiplicador local “Peer to peer” en España
E3 – Seminario multiplicador local “Peer to peer” en Italia
E4 – Conferencia de networking europeo en Bruselas
C1 – Movilidad de 8 docentes de la Red Depit en España
C2 – Movilidad de 16 docentes del CEP de Sevilla en Italia
C3 – Movilidad de 8 docentes de la Red CRESCENDO en España
ID1: El manual del proyecto, que debe describir el procedimiento acordado para la comunicación, presentación de informes y gestión de las actividades.
ID2: El plan de seguimiento y valoración, que define los métodos, técnicas e instrumentos para asegurar una valoración formativa a lo largo del desarrollo del proyecto, incluidas las actividades previstas.
ID3: El plan de diseminación, dónde los partners encontrarán al detalle los procedimientos, las tareas y la temporalización de las acctiones. Contendrá también los instrumentos comunes a utilizar para la diseminación.